Учебный план
по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах
общеразвивающей направленности для детей 1,6-7 лет
Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад №5 ГО Староуткинск»
на 2022-2023 учебный год
1
Пояснительная записка.
Учебный план Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад №5 ГО Староуткинск» (далее – ДОУ) разработан в соответствии с действующими правовыми и нормативными документами
системы образования:
- Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального образовательного стандарта дошкольного образования»
от 17 октября 2013 года № 1155;
- Приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка и организации осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам дошкольного образования» от 30 августа 2013 года № 1014;
﹣ Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации Департамента общего образования от 28.02.2014 № 08-249
«Комментарии к ФГОС дошкольного образования»;
﹣ Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 г. N 373 «Об утверждении порядка организации
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам
дошкольного образования»;
﹣Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 N 28 «Об утверждении санитарных
правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи»;
﹣Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 N2 «Об утверждении санитарных
правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности
и
(или)
безвредности
для
человека
факторов
среды обитания»;
﹣Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 № 16 «Об утверждении санитарно эпидемиологических правил СП 3.1/2.4. 3598-20 «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и
организации работы образовательных организаций и других объектов социальной
инфраструктуры
для
детей
и
молодежи
в
условиях
распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»;
- Основной общеобразовательной программой — образовательной программой дошкольного образования;
- Уставом ДОУ.
При составлении учебного плана учитывались следующие принципы:
- развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;
- интеграции образовательных областей, видов образовательной деятельности, форм работ с детьми в соответствии с возрастными особенностями
воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей;
- решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей, и самостоятельной деятельности детей не только в
рамках непрерывной образовательной деятельности, но и при организации режимных моментов в соответствии со спецификой
дошкольного образования;
- принцип соответствия образовательной нагрузки на ребенка в течение дня требованиям действующего СанПиН;
- принцип оптимизации режима дня и двигательного режима с учетом возрастных психофизиологических особенностей воспитанников.
ООП ДО состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (п. 2.9.ФГОС ДО). Обязательная часть в
группах общеразвивающей направленности представлена в соответствии с ООП ДО с учетом использования учебно-методического комплекта к
примерной образовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» (Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева).
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, в группах общеразвивающей направленности выстроена на основе методического
пособия Л.В. Коломийченко Дорогою добра: Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания
дошкольников. Данный выбор программы обеспечивает целостность образовательной работы и содействует эффективному решению проблемы
преемственности при постепенном переходе из одной возрастной группы в другую. Определенная в плане образовательная деятельность, отражает
все направления развития: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое
развитие; физическое развитие.
Характеристика структуры учебного плана (обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений; количественные
характеристики с учетом СанПиН 2.4.1.3049-13).
Учебный план ДОУ соответствует Уставу и отражает реализацию образовательных областей через детские виды деятельности, предусмотренные
ФГОС ДО, гарантирует ребенку получение комплекса образовательных услуг в соответствии с утвержденным муниципальным заданием.
Учебный план ДОУ на 2022 – 2023 учебный год является локальным нормативным документом, устанавливающим перечень образовательных
областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непрерывной непосредственно-образовательной деятельности (далее – НОД), при
этом данное распределение не является жестко регламентированным и предусматривает возможность варьирования и интеграции с учетом
интересов детей.
Учебный год (образовательный период) начинается с 1 сентября 2022г. и заканчивается 31 мая 2023г. ДОУ работает в режиме пятидневной
рабочей недели, обеспечивая 10,5 часовое пребывание воспитанников.
В учебном плане устанавливается соотношение между обязательной частью и частью, формируемой участниками образовательных отношений. В
структуре учебного плана выделяются обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.
Выполнение обязательной части ООП ДО в общеразвивающих группах для детей дошкольного возраста составляет не менее 60% от общего
нормативного времени, отводимого на освоение ООП ДО. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, не превышает 40%.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает вариативность образования; позволяет более полно
учитывать специфику национально-культурных, демографических, климатических условий, в которых осуществляется образовательный процесс.
В соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования в обязательной части учебного плана определено время
на образовательную деятельность, отведенное на реализацию 5 образовательных областей, с выделением видов образовательной деятельности.
Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное
развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие -отражено в расписании НОД.
Коррекционно-развивающие занятия учителя-логопеда, педагога-психолога не входят в учебный план. Занятия на логопедический пункте для
детей с ОНР проводятся малыми подгруппами или индивидуально и выводятся за пределы учебного плана. Количество занятий определяется
Письмом Минобразования РФ от 14.12.2000 «Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения».
Коррекционные занятия, проводимые учителем-логопедом, являются вариативными по отношению к занятиям по развитию речи в
общеобразовательном процессе (для детей, зачисленных на логопедический пункт). Такая вариативность обеспечивает исключение превышения
предельно допустимой нормы нагрузки на ребенка.
Занятия, как «условные часы» используются как одна из форм образовательной деятельности, предусмотренной как в обязательной части, так и в
части формируемой участниками образовательных отношений, кроме этого в учебном плане отражены основные виды деятельности в
соответствии с ФГОС наиболее характерные для каждого возраста детей.
Максимальная нагрузка и продолжительность образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в образовательном учреждении
планируется с учетом санитарно - эпидемиологических правил и норм (СанПиН 2.4.1.3049-13), ООП ДО.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки: для детей от 2 до 3-х лет — не более 10 минут, для детей от 3 до 4-х лет — не более
15 минут, для детей от 4 до 5 лет — не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет — не более 25 минут, для детей от 6 до 7 лет — не более 30 минут.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня: в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут
соответственно, а в старшей и подготовительной — 45 минут и 1,5 часа соответственно.
В середине времени, отведенного на НОД, проводятся физкультурные минутки. Перерывы между периодами НОД - не менее 10 минут.
Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее
продолжительность не более 25 – 30 минут в день. В середине образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные
минутки.
Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, организована в первую
половину дня.
На основании ООП ДО, учебным планом в неделю предусмотрен следующий объем образовательной деятельности по основной части и части
формируемой участниками образовательных отношений: группа детей младшего дошкольного возраста (3 - 4 года) — 2 часа 30 минут (150
минут); группа детей среднего дошкольного возраста (4 - 5 лет) -3 часа 40 минут (220 минут); группа детей старшего дошкольного возраста (5 - 6
лет) — 4 часов 50 минут (290 минут), группа детей старшего дошкольного возраста (6 -7 лет) – 7 часов 30 минут (450 минут).
Длительность образовательной деятельности запланирована в соответствии с требованиями, определенными СанПиН 2.4.1.3049-13, включая часть
программы, формируемую участниками образовательных отношений: группа детей младшего дошкольного возраста (3 - 4 года) — 15 минут;
группа детей среднего дошкольного возраста (4 - 5 лет) – 20 минут; группа детей старшего дошкольного возраста (5 - 6 лет) – 20/25 минуты;
группа детей старшего дошкольного возраста (6 -7 лет) – 30 минут.
Образовательная деятельность по физическому развитию детей осуществляется 3 раза в неделю. Один раз в неделю для детей старшего
дошкольного возраста образовательная деятельность по физическому развитию детей планируется на открытом воздухе, проводится в дни, когда
нет образовательной деятельности по музыкальному развитию детей. Социально-коммуникативное развитие детей осуществляется в
образовательной деятельности в ходе режимных моментов, в совместной и самостоятельной игровой деятельности, в семье.
При реализации программы проводится оценка индивидуального развития детей, педагогическими работниками в рамках педагогической
диагностики два раза в год в октябре и мае (п. 3.2.3.ФГОС ДО).
В организацию образовательного процесса включены зимние каникулы — последняя неделя декабря, первая неделя января, творческие каникулы.
Во время каникул и в летне-оздоровительный период проводятся развлекательные мероприятия. В летний период проводятся спортивные и
подвижные игры, музыкальные и спортивные праздники, развлечения, а также увеличивается продолжительность прогулки.
Образовательные области,
приоритетные
направления
Базовый
вид
деятельности
Длительность
образовательной
деятельности
Обязательная часть
Социально-коммуникативное развитие
детской
Количество занятий /образовательных ситуаций/ в неделю, год
с 1,6 до 2-х с 2 до 3-х лет
с 3 до 4-х лет
с 4 до 5-ти лет
с 5 до 6-ти лет
лет
10 мин
10 мин.
15 мин.
20 мин
25 мин
Не
д
го
д
год
нед
год
нед
год
нед
Образовательные ситуации проходят через все ОО
год
нед
год
6 до 7-ми лет
30 мин.
нед
год
Познавательное
развитие
Формирование элементарных математических представлений/
исследовательская деятельность
Формирование целостной
2
картины мира: предметное /
природное окружение
-
-
-
1
36
1
36
1
36
2
72
72
1
36
1
36
1
36
1
36
1
36
Речевое развитие
Развитие речи
2
Чтение
художественной
литературы
72
2
72
1
36
1
36
2
72
2
В совместной деятельности и через интеграцию с другими образовательными областями
72
Художественноэстетическое развитие
Рисование
Лепка
Аппликация
Конструктивная деятельность
1
1
-
36
36
-
1
36
1
36
1
36
2
72
2
1
36
0,5
18
0,5
18
0,5
18
0,5
0,5
18
0,5
18
0,5
18
0,5
В совместной деятельности и через интеграцию с другими образовательными областями
72
18
18
2
2
72
72
2
3
72
108
2
3
72
108
2
3
72
108
2
3
72
108
2
3
72
108
неделя
год
неделя
год
неделя
год
недел
я
год
неделя
год
-
-
1
36
1
36
1
36
1
36
1
36
1
36
14
(350
мин)
504
Музыка
Физическая культура
Физическое развитие
Часть, формируемая
процесса
участниками
Социальнокоммуникативное развитие
(* осуществляется в ходе
образовательной
деятельности с детьми в
режимных моментах,
в
самостоятельной
деятельности детей, а также
в
интеграции
других
образовательных областях)
Кружковая деятельность
(«Легоконструирование.Про
стые
механизмы»,
«Робототехника
LEGO
MeDo» (1 раз в неделю)
Дорогою добра: Концепция
и программа социальнокоммуникативного развития
и социального воспитания
дошкольников.
-
-
Итого:
.
.
образовательного
10
(1
00
ми
н)
360
10
(100
мин)
360
11
(165ми
н)
396
11
(220
мин)
396
15
(450мин)
540
СЕТКА НОД В ВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ ДОУ НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
группы
дни
недели
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
Первая группа раннего возраста
«Ладушки»
Вторая группа раннего возраста
«Солнышко»
Младшая группа
«Колобок»
9.00 – 9.10
9.00-9.10 Физическая культура
9.00-9.15 Музыка
Расширение
ориентировки
в 9.20-9.30 Развитие речи
9.25-9.40
Ознакомление
окружающем и развитие речи
окружающим миром
9.20-9.30
Развитие движений
9.00 – 9.10 Музыкальное
9.00-9.10
Ознакомление
с 9.00-9.15 Физическая культура
9.20-9.30
окружающим миром
9.25-9.40 Познание (ФЭМП)
Игры – занятия с дидактическим 9.20-9.30 Музыка
материалом
9.00-9.10 Физическая культура
9.00 – 9.10
9.20-9.30 Развитие речи
Расширение
ориентировки
в
окружающем и развитие речи
9.20-9.30
Игры – занятия со строительным
материалом
9.00-9.10 Музыка
9.00 – 9.10
9.20-9.30 Художественное
Расширение
ориентировки
в
творчество (лепка)
окружающем и развитие речи
9.20-9.30
Развитие движений
9.00 – 9.10 Музыкальное
9.20-9.30 Игры – занятия с
дидактическим материалом
9.00-9.10
Художественное
творчество (рисование)
10.00-10.10 Физическая культура
(на воздухе)
Средняя группа
«Малышок»
9.00-9.20 Ознакомление с
с окружающим миром
9.30-9.50
Физическая
культура
9.00-9.20 Музыка
9.30-9.50
Познание
(ФЭМП)
9.00-9.15 Музыка
9.25-9.40 Развитие речи
9.00-9.20 Художественное
творчество (рисование)
9.30-9.50
Физическая
культура
9.00-9.15 Физическая культура
9.25-9.40 Художественное
творчество (аппликация/лепка)
9.00-9.20 Музыка
9.30-9.50 Художественное
творчество
(аппликация/лепка)
9.00-9.15 Художественное творчество 9.00-9.20 Развитие речи
(рисование)
10.35-10.55
Физическая
10.10-10.25 Физическая культура(на культура(на воздухе)
воздухе)
группы
дни
недели
понедельник
СЕТКА НОД В ВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ ДОУ НА 2022-2023УЧЕБНЫЙ ГОД
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная к школе
«Одуванчик»
«Колокольчик»
группа
«Василек»
9.00-9.20 Познание (ФЭМП)
15.00-15.20 Физическая культура
9.00-9.25 Развитие речи
9.00-9.30 Познание (ФЭМП)
9.00-9.30 Развитие речи
9.35-10.00 Музыка
9.40-10.10
Художественное
9.40-10.10 Художественное
10.20-10.45Физическая культура (на творчество
(рисование)
творчество
(рисование)
воздухе)
10.20-10.50 Музыка
вторник
9.00-9.20
Ознакомление
окружающим миром
9.30-9.50 Музыка
среда
9.00-9.20
Художественное 9.00-9.25 Познание (ФЭМП)
творчество(рисование)
9.35-10.00 Музыка
15.00-15.20 Физическая культура
четверг
пятница
9.00-9.20 Развитие речи
9.30-9.50 Музыка
Подготовительная к школе
группа
«Тюльпан»
с 9.00-9.25
Ознакомление
окружающим миром
9.35-10.00 Физическая культура
10.10-10.35Художественное
творчество (рисование)
9.00-9.25 Развитие речи
9.35-10.00 Физическая культура
10.10-10.35Художественное
творчество (аппликация/лепка)
с 9.00-9.30 Развитие речи
9.40-10.10
Художественное
творчество (рисование)
15.15-15.45 Физическая культура
9.00-9.30 Познание (ФЭМП)
10.20-10.50 Музыка
9.00-9.30 Познание (ФЭМП)
9.40-10.10 Художественное
творчество (рисование)
10.20-10.50
Физическая
культура
9.00-9.30 Ознакомление с
окружающим миром
9.40-10.10 Художественное
творчество
(аппликация/лепка)
11.10-11.40
Физическая
культура (на воздухе)
9.00-9.30
Ознакомление
с 9.00-9.30 Познание (ФЭМП)
окружающим миром
10.20-10.50
Физическая
9.40-10.10
Художественное культура
творчество
(аппликация/лепка)
15.15-15.45 Физическая культура
9.00-9.20 Художественное
9.00-9.25 Художественное творчество 9.00-9.30 Развитие речи
9.00-9.30 Музыка
творчество (аппликация/лепка)
(рисование)
9.40-10.10 Музыка
9.40-10.10 Развитие речи
11.05-11.25 Физическая культура
11.35-12.05 Физическая культура
(на воздухе)
(на воздухе)
Режим дня и распорядок
МКДОУ «Детский сад №5 ГО Староуткинск »
Дошкольное образовательное учреждение МКДОУ «Детский сад №5 ГО Староуткинск» функционирует в режиме:
полного дня (10,5-часового пребывания)
пятидневная рабочая неделя;
часы работы – с 07.30 до 18.00;
выходные дни – суббота, воскресенье, нерабочие праздничные дни, установленные законодательством Российской
Федерации.
Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении
– Правильно построенный режим дня предполагает оптимальное соотношение периодов
бодрствования и сна в течение суток, целесообразно сочетание различных видов деятельности и отдыха в процессе бодрствования.
– Режим способствует нормальному функционированию внутренних органов и физиологических систем организма, обеспечивает
уравновешенное, бодрое состояние ребенка, предохраняет нервную систему от переутомления, создает благоприятные условия для
своевременного развития, формирует способность к адаптации к новым условиям.
– Все возрастные группы работают по двум временным (сезонным) режимам: на теплый и холодный периоды года.
– Для воспитанников, вновь поступающих в детский сад, предполагается режим постепенного вхождения в группу, а также организован
консультационный пункт в течение года с проведением мероприятий для будущих воспитанников.
– На период карантинных мероприятий предполагаются режимы карантина по показаниям врача или старшей медицинской сестры.
– В период летнего оздоровительного периода в ДОУ действует оздоровительный режим, предполагающий увеличение времени
пребывания детей на свежем воздухе.
– Ежедневно в летний период и в остальное время года при позволяющих погодных условиях прием детей осуществляется на свежем
воздухе.
Ежедневная организации жизни и деятельности детей осуществляется с учетом:
– построения образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми: основной формой работы с детьми
дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра;
– решения программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей, и самостоятельной деятельности детей не
только в рамках основной образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой
дошкольного образования.
Основные принципы построения режима дня:
–режим дня выполняется на протяжении всего периода воспитания детей в
–дошкольном учреждении, сохраняя последовательность, постоянство и постепенность;
–режим дня учитывает психофизиологические особенности дошкольника (в ДОУ для каждой возрастной группы определен свой режим дня);
–организация режима дня проводится с учетом теплого и холодного периода года, контроль за выполнением режима дня в ДОУ осуществляет
медицинская сестра.
Организация сна
Общая продолжительность суточного сна для детей дошкольного возраста 12 - 12,5 часа. По гигиеническим нормативам дети в возрасте от
одного года до трех лет должны спать днем 3 часа, а дети четырех – семи лет – 2,5 часа (СанПиН 1.2.3685-21). Перед сном подвижные
эмоциональные игры не проводятся.
При организации сна учитываются следующие правила:
– В момент подготовки детей ко сну обстановка должна быть спокойной, шумные игры исключаются за 30 мин до сна.
– Спальню ( п ом ещ ени е ) перед сном проветривают со снижением температуры воздуха в помещении на 3-5 градусов.
– Допускаются такие граничные показатели: спальная варьируется в рамках 18-22, но лучше всего – 22 градуса. Игровая: в пределах
21-24, самая оптимальная – 24 градуса.
– Во время сна детей присутствие воспитателя (или младшего воспитателя)
в помещении обязательно.
– Не допускается хранение в местах нахождения воспитанников лекарства и дезинфицирующих растворов.
– Необходимо правильно разбудить детей; дать возможность 5-10 минут полежать, но не задерживать их в постели.
Организация прогулки
В соответствии с требованиями СанПиН (1.2.3685-21) ежедневная продолжительность прогулки детей в ДОУ составляет около 3- 4 часа
Прогулку организуют 2 раза в день: в первую половину дня - до обеда и во вторую половину дня - после дневного сна и (или) перед
уходом детей домой. На утреннюю прогулку отводится больше времени – 2 часа, на вечернюю прогулку меньше – 1 час.
Утренний прием детей ежедневно летом и при теплых погодных условиях в течение года осуществляется на свежем воздухе. При температуре
воздуха ниже - 15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка не проводится при температуре воздуха
ниже - 15°С и скорости ветра более 15 м/с для детей до 4 лет, а для детей 5-7 лет - при температуре воздуха ниже - 20°С и скорости ветра
более 15 м/с.
При сильном ветре и неблагоприятных условиях прогулка сокращается. Если на улице днем больше 28–30 ˚С, прогулка сдвигается на более
раннее время, чтобы в самую жару уйти в помещение.
Температурный режим
Контроль за формированием комфортных условий для отдыха и развития детей ложится на плечи воспитателей, которые должны следить за
надлежащим проведением уборок и подготовкой игровых и спальных к приему детей. Так, кроме соблюдения температурного режима,
обязательно контролировать влажность воздуха и проветривание помещений.
По СанПин проветриванию подлежат все комнаты, в которых играют, занимаются или отдыхают малыши. И проводится процедура согласно
таким нормам:
минимум два раза в день по максимум 30 минут с формированием сквозняка, но при отсутствии детей;
заканчивается за полчаса до прихода воспитанников;
одностороннее в присутствии малышей и только в жаркую, сухую погоду.
Влажность воздуха в комнатах детского сада не должна подниматься выше 60% и не может быть ниже 40. Что касается температуры, то
допускаются такие граничные показатели:
игровая в пределах 21-24, самая оптимальная – 24 градуса;
спальная варьируется в рамках 18-22, но лучше всего – 22.
Допускается небольшое отклонение от фиксированных нормативов, но только в сторону уменьшения показателей. Превышение максимально
допустимых цифр – строго запрещено.
На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня
должно отводиться не менее 3-4 часов.
Режим дня может меняться в зависимости от направленности групп, возрастной категории детей.
При составлении режима дня (теплый, холодный периоды года) учитывается:
–Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 N 26 "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»,
СанПиН 1.2.3685-21.
–Примерный режим дня общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией М.Е.Вераксы.
Режимные моменты
Прием детей, утренний фильтр индивидуальная работа с детьми,
игровая деятельность - спокойные игры (настольно-печатные,
сюжетно-ролевые и т.п.),самостоятельная деятельность
Утренняя гимнастика
Самостоятельная деятельность
Подготовка к завтраку, завтрак
Самостоятельная
деятельность
Организованная образовательная деятельность №1
Возрастные группы МКДОУ «Детский сад №5 ГО Староуткинск»
1,6 до 2 лет
2-3 лет
3-4 года
6-7 лет
4-5 лет
5-6 лет
l группа раннего ll группа раннего Младшая
Подготовительная
Средняя группа Старшая группа
возраста
возраста
группа
к школе группа
7.30-8.00
( 30 мин)
7.30-8.10
( 40 мин)
7.30-8.10
( 40 мин)
7.30-8.00
( 30 мин)
7.30-8.15
(45 мин)
7.30-8.20
(50 мин)
8.00-8.10
8.10-8.20
(10 мин)
8.20-8.40
(20 мин)
8.40-9.00
(20 мин)
9.00-9.10
9.15-9.25
(по подгруппам)
9.20-9.30
(10 мин)
8.10-8.20
8.20-8.25
(5 мин)
8.25-8.45
( 20 мин)
8.45-9.00
(15 мин)
8.10-8.20
8.20-8.25
( 5 мин)
8.25-8.40
(15 мин)
8.40-9.00
( 20 мин)
8.00-8.10
8.10-8.20
( 10 мин)
8.20-8.40
(20 мин)
8.40-9.00
(20 мин)
8.15-8.25
8.25-8.30
( 5 мин)
8.30-8.45
( 15 мин)
8.45-9.00
( 15мин)
8.30-8.40
8.40-8.55
( 15 мин)
8.55-9.00
( 5 мин)
9.00-9.10
( 10 мин)
9.00-9.15
( 15 мин)
9.00-9.20
(20 мин)
9.00-9.25
( 25 мин)
9.00-9.30
(30 мин)
9.15-9.25
( 10 мин)
9.25-9.40
( 15 мин)
9.40-9.45
( 5 мин)
9.45-9.50
( 5 мин)
9.20-9.30
( 10 мин)
9.30-9.50
( 20 мин)
9.50-9.55
( 5 мин)
9.55 -10.00
( 5 мин)
9.25-9.35
( 10 мин)
9.35-10.00
( 25 мин)
10.00-10.05
( 5 мин)
10.05-10.10
( 5 мин)
10.10-10.35
( 25 мин)
10.35-10.45
( 10 мин)
10.45-12.05
(1ч20 мин)
9.30-9.40
( 10 мин)
9.40-10.10
( 30 мин)
10.10-10.15
( 5 мин)
10.15-10.20
( 5 мин)
10.20-10.50
(30 мин)
10.50-10.55
( 5мин)
10.55-12.20
( 1ч25 мин)
Организованная образовательная деятельность №2
-
Второй завтрак
9.30-9.35
( 5 мин)
9.10-9.20
(10 мин)
9.20-9.30
( 10 мин)
9.30-9.35
( 5 мин)
Самостоятельная деятельность
-
-
Организованная образовательная деятельность №3
-
-
-
-
Подготовка к прогулке.
9.35- 9.45
(10 мин)
9.45-11.15
(1ч30мин)
9.35-9.45
(10 мин)
9.45-11.15
(1ч30мин)
9.50-10.00
( 10 мин)
10.00-11.30
( 1ч 30 мин)
10.00-10.10
( 10 мин)
10.10-11.40
(1ч 30мин)
Самостоятельная деятельность
Дневная прогулка
Самостоятельная деятельность детей на прогулке
-
40 мин
11.15-11.25
(10 мин)
40 мин
11.15-11.25
(10 мин)
35 мин
11.30-11.40
( 10 мин)
30 мин
11.40-11.50
(10 мин)
35 мин
12.05-12.15
(10 мин)
11.25-11.50
(25 мин)
11.25-11.50
( 25мин)
11.40-12.05
( 25 мин)
11.50-12.10
(20 мин)
12.15-12.35
( 20 мин)
12.25-12.40
(15 мин)
Подготовка
ко сну
11.50-12.00
( 10 мин)
11.50-12.00
( 10 мин)
12.10-12.20
(10 мин)
12.35-12.45
(10 мин)
12.40-12.45
(5 мин)
Сон
12.00-15.00
( 3 ч)
15.00-15.15
( 15 мин)
15.15-15.30
( 15 мин)
15.30-16.20
12.00-15.00
( 3ч)
15.00-15.15
( 15 мин)
15.15-15.30
(15 мин)
15.30-15.50
12.15-15.00
( 2ч.45мин)
15.00-15.15
( 15 мин)
15.15-15.30
( 15 мин)
15.30-16.20
12.20-15.00
(2ч.40мин)
15.00-15.15
( 15мин)
15.15-15.30
(15мин)
15.30-16.20
12.45-15.15
( 2ч.30мин)
15.15-15.30
( 15 мин)
15.30-15.40
( 10 мин)
15.40-16.10
12.45-15.15
( 2ч.30мин)
15.10-15.25
( 15 мин)
15.25-15.40
( 15мин)
Подготовка к прогулке
16.20-16.30
(10 мин)
15.50-16.00
( 10 мин)
16.20-16.30
(10 мин)
16.20-16.30
(10 мин)
16.10-16.20
(10 мин)
16.20-16.25
(5 мин)
Прогулка
Самостоятельная деятельность детей.
Уход домой
16.30-18.00
16.30-18.00
16.30-18.00
16.30-18.00
16.20-18.00
16.25-18.00
Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры
35 мин
12.20-12.25
Подготовка к обеду. Обед
Постепенный подъем. Самостоятельная деятельность детей
Подготовка к полднику. Полдник.
Самостоятельная деятельность детей
12.05-12.15
(10 мин)
15.40-16.20
РАСПИСАНИЕ НОД
в первой группе раннего возраста
«Ладушки»
Понедельник
Вторник
9.00 – 9.10
Расширение ориентировки в 9.00 – 9.10 Музыкальное
окружающем и развитие речи
9.20-9.30
9.20-9.30 Развитие движений
Игры – занятия с дидактическим материалом
Четверг
Среда
9.00 – 9.10
9.00 – 9.10
Расширение ориентировки в окружающем и Расширение ориентировки
развитие речи
развитие речи
9.20-9.30
9.20-9.30
Развитие движений
Игры – занятия со строительным материалом
Пятница
9.00 – 9.10 Музыкальное
9.20-9.30
Игры – занятия с дидактическим материалом
1
в
окружающем
и
РАСПИСАНИЕ НОД
во второй группе раннего возраста
«Солнышко»
Понедельник
9.00-9.10 Физическая культура
9.20-9.30 Развитие речи
Среда
9.00-9.10 Физическая культура
9.20-9.30 Развитие речи
Пятница
9.00-9.10 Художественное
творчество
(рисование)
10.00-10.10 Физическая культура (на воздухе)
Вторник
9.00-9.10 Ознакомление с окружающим миром
9.20-9.30 Музыка
Четверг
9.00-9.10 Музыка
9.20-9.30 Художественное
творчество (лепка)
РАСПИСАНИЕ НОД
в младшей группе
«Колобок»
Понедельник
9.00-9.15 Музыка
9.25-9.40 Ознакомление с окружающим миром
Среда
9.00-9.15 Музыка
9.25-9.40 Развитие речи
Пятница
9.00-9.15
Художественное
творчество
(рисование)
10.10-10.25 Физическая культура(на воздухе)
Вторник
9.00-9.15 Физическая культура
9.25-9.40 Познание (ФЭМП)
Четверг
9.00-9.15 Физическая культура
9.25-9.40 Художественное
творчество (аппликация/лепка)
РАСПИСАНИЕ НОД
в средней группе
«Малышок»
Понедельник
Вторник
9.00-9.20 Ознакомление с окружающим миром
9.30-9.50 Физическая культура
Четверг
Среда
9.00-9.20
Художественное
(рисование)
9.30-9.50 Физическая культура
9.00-9.20 Музыка
9.30-9.50 Познание (ФЭМП)
творчество
Пятница
.00-9.20 Развитие речи
10.35-10.55 Физическая культура(на воздухе)
9.00-9.20 Музыка
9.30-9.50 Художественное
творчество (аппликация/лепка)
РАСПИСАНИЕ НОД
в средней группе
«Одуванчик»
Понедельник
Вторник
9.00-9.20 Ознакомление с окружающим миром
9.30-9.50 Музыка
9.00-9.20 Познание (ФЭМП)
15.00-15.20 Физическая культура
Четверг
Среда
9.00-9.20
Художественное
(рисование)
15.00-15.20 Физическая культура
творчество
Пятница
9.00-9.20 Художественное
творчество (аппликация/лепка)
11.05-11.25 Физическая культура (на воздухе)
9.00-9.20 Развитие речи
9.30-9.50 Музыка
РАСПИСАНИЕ НОД
в старшей группе
«Колокольчик»
Понедельник
Вторник
9.00-9.25 Развитие речи
9.35-10.00 Музыка
10.20-10.45Физическая культура (на воздухе)
9.00-9.25 Ознакомление с окружающим миром
9.35-10.00 Физическая культура
10.10-10.35Художественное творчество (рисование)
Среда
Четверг
9.00-9.25 Познание (ФЭМП)
9.35-10.00 Музыка
9.00-9.25 Развитие речи
9.35-10.00 Физическая культура
10.10-10.35Художественное
(аппликация/лепка)
Пятница
9.00-9.25
(рисование)
Художественное
творчество
творчество
РАСПИСАНИЕ НОД
в подготовительной к школе группе
«Василёк»
Понедельник
9.00-9.30 Познание (ФЭМП)
9.40-10.10
Художественное
(рисование)
Вторник
творчество
Среда
9.00-9.30 Познание (ФЭМП)
10.20-10.50 Музыка
Пятница
9.00-9.30 Развитие речи
9.40-10.10 Музыка
11.35-12.05 Физическая культура (на воздухе)
9.00-9.30 Развитие речи
9.40-10.10
Художественное
(рисование)
15.15-15.45 Физическая культура
творчество
Четверг
9.00-9.30 Ознакомление с окружающим миром
9.40-10.10
Художественное
творчество
(аппликация/лепка) 15.15-15.45 Физическая культура
РАСПИСАНИЕ НОД
в подготовительной к школе группе
«Тюльпан»
Понедельник
9.00-9.30 Развитие речи
9.40-10.10
Художественное
(рисование)
10.20-10.50 Музыка
Среда
Вторник
9.00-9.30 Познание (ФЭМП)
9.40-10.10
Художественное
творчество
(рисование)
10.20-10.50 Физическая культура
Четверг
9.00-9.30 Ознакомление с окружающим миром
9.40-10.10
Художественное
творчество 9.00-9.30 Познание (ФЭМП)
10.20-10.50 Физическая культура
(аппликация/лепка)
11.10-11.40 Физическая культура (на воздухе)
Пятница
9.00-9.30 Музыка
9.40-10.10 Развитие речи
творчество
РАСПИСАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАНЯТИЙ
Понедельник
Вторник
9.00-9.10 Физическая культура
Вторая группа раннего возраста
«Солнышко»
9.30-9.50 Физическая культура
Средняя группа «Малышок»
15.00-15.20 Физическая культура
Средняя группа «Одуванчик»
НА ВОЗДУХЕ:
10.20-10.45 Физическая культура
Старшая группа «Колокольчик»
Среда
9.00-9.10 Физическая культура
Вторая группа раннего возраста
«Солнышко»
9.30-9.50 Физическая культура
Средняя группа «Малышок»
15.00-15.20 Физическая культура
Средняя группа «Одуванчик»
НА ВОЗДУХЕ:
10.20-10.45 Физическая культура
Старшая группа «Колокольчик»
9.00-9.15 Физическая культура
Младшая группа «Колобок»
9.35-10.00 Физическая культура
Старшая группа«Колокольчик»
10.20-10.50 Физическая культура
Подготовительная к школе
группа«Тюльпан»
15.15-15.45 Физическая культура
Подготовительная к школе группа
«Василек»
Четверг
9.00-9.15 Физическая культура
Младшая группа «Колобок»
9.35-10.00 Физическая культура
Старшая группа«Колокольчик»
10.20-10.50 Физическая культура
Подготовительная к школе
группа«Тюльпан»
15.15-15.45 Физическая культура
Подготовительная к школе группа
«Василек»
Пятница
НА ВОЗДУХЕ:
10.00-10.10 Физическая культура
Вторая группа раннего возраста «Солнышко»
10.10-10.25 Физическая культура
Младшая группа «Колобок»
10.35-10.55 Физическая культура
Средняя группа «Малышок»
11.05-11.25 Физическая культура
Средняя группа«Одуванчик»
11.35-12.05 Физическая культура
Подготовительная к школе группа«Василек»
РАСПИСАНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ
Понедельник
Вторник
9.00-9.15 Музыка
Младшая группа «Колобок»
9.35-10.00 Музыка
Старшая группа «Колокольчик»
10.20-10.50 Музыка
Подготовительная к школе группа
«Тюльпан»
9.00-9.20 Музыка
Средняя группа «Малышок»
9.30-9.50 Музыка
Средняя группа «Одуванчик»
Среда
Четверг
9.00-9.15 Музыка
Младшая группа «Колобок»
9.35-10.00 Музыка
Старшая группа «Колокольчик»
10.20-10.50 Музыка
Подготовительная к школе группа «Василек»
9.00-9.20 Музыка
Средняя группа «Малышок»
9.30-9.50 Музыка
Средняя группа «Одуванчик»
Пятница
9.00-9.30 Музыка
Подготовительная к школе группа «Тюльпан»
9.40-10.10 Музыка
Подготовительная к школе группа «Василек»
РАСПИСАНИЕ УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ
НА 2022 – 2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
Время
8.00-8.10
8.10-8.20
8.10-8.20
8.10-8.20
8.10-8.20
8.00-8.10
8.15-8.25
8.30-8.40
Возрастная группа
I группа раннего возраста
«Ладушки»
II группа раннего возраста
«Солнышко»
Младшая группа «Колобок»
Средняя группа «Малышок»
Средняя группа «Одуванчик»
Старшая группа «Колокольчик»
Подготовительная к школе группа
«Василёк»
Подготовительная к школе группа
«Тюльпан»
Место проведения
Группа
Группа
Группа
Группа
Группа
Зал
Зал
Зал
График работы логопедического пункта
МКДОУ « Детский сад № 5 ГО Староуткинск»
на 2022 – 2023 учебный год
Дни недели
Время проведения
8.00-8.10
Понедельник
8.10-10.00
15.00-17.00
8.00-8.10
Консультации для родителей
Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми
Консультации для родителей
Вторник
8.10-10.00
15.00-17.00
Среда
Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми
8.00-8.10
Консультации для родителей
8.10-10.00
Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми
15.00-17.00
Работа с документацией
8.00-8.10
Консультации для родителей
Четверг
8.10-10.00
15.00-17.00
Пятница
Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми
8.00-9.00
Консультации для родителей
9.00-10.00
Работа с документацией
15.00-16.00
Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми
График работы педагога-психолога в
МКДОУ « Детский сад № 5 ГО Староуткинск»
на 2022 – 2023 учебный год
Понедельник
Вторник
9.00-9.30
9.40-10.10
Индивидуальные занятия с детьми
подготовительной к школе группы «Василек»
Среда
Методическая работа с родителями и
педагогами
9.00-9.30
Индивидуальные занятия с детьми
дошкольного возраста
Методическая работа с родителями и
педагогами
Пятница
9.00-9.30
9.40-10.10
Индивидуальные занятия с детьми
подготовительной к школе группы «Тюльпан»
Четверг
РАСПИСАНИЕ КРУЖКОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Кружок «Робототехника LEGO WeDo»
Понедельник
15.30-16.00
Подготовительная к школе группа
«Тюльпан»
Среда
15.30-16.00
Подготовительная к школе группа
«Василёк»
Кружок «Легоконструирование. Простые механизмы»
ВТОРНИК
15.50-16.15
Старшая группа «Колокольчик»
